2017中日韩暑期创新工程设计项目在江苏大学隆重开幕 SPIED-江苏大学新寡妇村传奇
SPIED 2017
第五届中日韩暑期创新工程设计国际化项目（The Summer Program on Innovative Engineering Design，SPIED）在我校隆重举行，来自日本山口大学、日本九州工业大学、韩国群山大学、韩国中源大学、韩国忠北大学、韩国首尔大学、韩国光云大学、韩国仁济大学和国内大连理工大学、湖北科技学院、重庆理工大学、南京艺术学院以及我校共30所高校的106名学生参加了为期两周的国际创新教学和创新实践项目，9名日本教授、11名韩国教授和10余名中国教授组成了强大的全英文国际化教学团队。
开幕式
开幕式于8月18日上午在会议中心第一报告厅举行。颜晓红校长出席开幕式并致辞，向远道而来的师生表示了热烈的欢迎，并简要介绍了我校概况和国际化工作。颜校长指出，“中国制造2025”正引领并推动我国产业结构调整和转型升级，新形势、新业态对工程人才培养和科技创新提出了全新的挑战，“新工科”教育革命扑面而来。战略、创新、系统、开放是新工科的核心特征，何伊娜作为更高层次的新型工科教育要围绕多学科交叉融合、提升创新实践能力、扩展国际化视野等方面，开展创新工程人才培养。
忠北国立大学（韩）校长Oh Ki-Wan，群山国立大学（韩）校长Na Euigyun以及山口大学（日）教授江钟伟发表了热情洋溢的讲话，向组委会的工作表示感谢，并对项目开展寄予厚望。同时来自中国、日本、韩国的学生代表也分别作了相应的发言。江苏大学副校长宋余庆出席开幕式，开幕式由国际处处长李仲兴主持。
江苏大学校长颜晓红致辞
群山国立大学（韩）校长Na Euigyun讲话
忠北国立大学（韩）校长Oh Ki-Wan讲话
山口大学（日）江钟伟教授讲话
中日韩学生代表发言
承办单位
江苏大学工程训练中心（工业中心）是学校重点建设和重点管理的融教学、科研、社会服务于一体的校级中心， 2004年中心建设、改革与运行成果——《高等工程教育开放型工程训练体系的研究与实践》获江苏省教学成果特等奖，2005年获国家教学成果二等奖。2007年中心获批国家级实验教学示范中心建设单位；《基于“大工程教育”理念机械类专业创新人才培养的研究与实践》获江苏省教学成果一等奖。2009年机械制造系列课程教学团队被评为国家级教学团队；实施“四位一体”综合教学改革培养机械专业创新人才的研究与实践获江苏省教学成果二等奖。2010年工程训练课程获批江苏省精品课程；工程认识课程获校精品课程。2011年“现代机械工程师”培养的研究与实践获江苏省教学成果二等奖。2017年“跨学科工程创新能力国际联合培养体系的构建与实践” 获江苏省教学成果一等奖。
项目主题
在为期两周的SPIED项目中，将由教师带领所有学生开展为期半天的头脑风暴（BrainStorming），进行创新思维能力训练，之后学生团队根据2017年主题：“机器人+人工智能”与“服务于老龄化社会的智能装备”，自我构思创意龙珠之拿帕，提出设计内容，确定设计方案，并在最后一天展示设计成果、阐述设计思路与过程韩宜邦。
SPIED项目介绍
自2013年起墨子剑法，以江苏大学（中）、山口大学（日）、群山国立大学（韩）三校为核心的多所中日韩高校，合作举办中日韩暑期创新工程设计项目（The Summer Program on Innovative Engineering Design，SPIED），开展为期2周的暑期“新工科”教学实践帝国霸略 ，目标是提高学生的“创新、创造、协作、国际化”能力。
SPIED的目标群体为保研预备生以及一年级研究生，面向机械、电子、信息、控制、计算机等专业；项目包括一周的综合知识教学与一周的团队创新实践唐古拉风暴，每年暑期8月的最后两周实施，由三国高校轮流承办；针对热点学科交叉主题开展创客实践，以英语为交流语言赛文二世，通过将不同国家、不同专业学生进行分组实物创造山师教务处 ，实现多专业知识的融合、工程能力提升、创新能力扩展、团队意识培养、国际交流能力增强，逐步引导学生踏上创新创业之路七哥张琪格 。
合影留念
统筹：任建波
编辑：卞湧文
SPIED 2017
第五届中日韩暑期创新工程设计国际化项目（The Summer Program on Innovative Engineering Design，SPIED）在我校隆重举行，来自日本山口大学、日本九州工业大学、韩国群山大学、韩国中源大学、韩国忠北大学、韩国首尔大学、韩国光云大学、韩国仁济大学和国内大连理工大学、湖北科技学院、重庆理工大学、南京艺术学院以及我校共30所高校的106名学生参加了为期两周的国际创新教学和创新实践项目，9名日本教授、11名韩国教授和10余名中国教授组成了强大的全英文国际化教学团队。
开幕式
开幕式于8月18日上午在会议中心第一报告厅举行。颜晓红校长出席开幕式并致辞，向远道而来的师生表示了热烈的欢迎，并简要介绍了我校概况和国际化工作。颜校长指出，“中国制造2025”正引领并推动我国产业结构调整和转型升级，新形势、新业态对工程人才培养和科技创新提出了全新的挑战，“新工科”教育革命扑面而来。战略、创新、系统、开放是新工科的核心特征，何伊娜作为更高层次的新型工科教育要围绕多学科交叉融合、提升创新实践能力、扩展国际化视野等方面，开展创新工程人才培养。
忠北国立大学（韩）校长Oh Ki-Wan，群山国立大学（韩）校长Na Euigyun以及山口大学（日）教授江钟伟发表了热情洋溢的讲话，向组委会的工作表示感谢，并对项目开展寄予厚望。同时来自中国、日本、韩国的学生代表也分别作了相应的发言。江苏大学副校长宋余庆出席开幕式，开幕式由国际处处长李仲兴主持。
江苏大学校长颜晓红致辞
群山国立大学（韩）校长Na Euigyun讲话
忠北国立大学（韩）校长Oh Ki-Wan讲话
山口大学（日）江钟伟教授讲话
中日韩学生代表发言
承办单位
江苏大学工程训练中心（工业中心）是学校重点建设和重点管理的融教学、科研、社会服务于一体的校级中心， 2004年中心建设、改革与运行成果——《高等工程教育开放型工程训练体系的研究与实践》获江苏省教学成果特等奖，2005年获国家教学成果二等奖。2007年中心获批国家级实验教学示范中心建设单位；《基于“大工程教育”理念机械类专业创新人才培养的研究与实践》获江苏省教学成果一等奖。2009年机械制造系列课程教学团队被评为国家级教学团队；实施“四位一体”综合教学改革培养机械专业创新人才的研究与实践获江苏省教学成果二等奖。2010年工程训练课程获批江苏省精品课程；工程认识课程获校精品课程。2011年“现代机械工程师”培养的研究与实践获江苏省教学成果二等奖。2017年“跨学科工程创新能力国际联合培养体系的构建与实践” 获江苏省教学成果一等奖。
项目主题
在为期两周的SPIED项目中，将由教师带领所有学生开展为期半天的头脑风暴（BrainStorming），进行创新思维能力训练，之后学生团队根据2017年主题：“机器人+人工智能”与“服务于老龄化社会的智能装备”，自我构思创意龙珠之拿帕，提出设计内容，确定设计方案，并在最后一天展示设计成果、阐述设计思路与过程韩宜邦。
SPIED项目介绍
自2013年起墨子剑法，以江苏大学（中）、山口大学（日）、群山国立大学（韩）三校为核心的多所中日韩高校，合作举办中日韩暑期创新工程设计项目（The Summer Program on Innovative Engineering Design，SPIED），开展为期2周的暑期“新工科”教学实践帝国霸略 ，目标是提高学生的“创新、创造、协作、国际化”能力。
SPIED的目标群体为保研预备生以及一年级研究生，面向机械、电子、信息、控制、计算机等专业；项目包括一周的综合知识教学与一周的团队创新实践唐古拉风暴，每年暑期8月的最后两周实施，由三国高校轮流承办；针对热点学科交叉主题开展创客实践，以英语为交流语言赛文二世，通过将不同国家、不同专业学生进行分组实物创造山师教务处 ，实现多专业知识的融合、工程能力提升、创新能力扩展、团队意识培养、国际交流能力增强，逐步引导学生踏上创新创业之路七哥张琪格 。
合影留念
统筹：任建波
编辑：卞湧文