2017全国快乐体操推广活动中期报告-青少年体育产业联盟
由国家体育总局青少司主办，体操运动管理中心承办，北京智禾诚青少年体育发展中心协办的2017全国快乐体操试点推广展示工作，目前已分别在北京市、贵州省、山东省以及江苏省4个地区进行开展。目前累计参加此次活动的幼儿园、小学共有32所，教师1000余人。本推广展示项目将覆盖全国7省，共计73所试点小学、幼儿园。服务人群广、开展有序、反响积极
2017年4月22日，活动启动仪式在北京联合大学举行，与会人员60余人。北京体育大学、首都体育学院、首都师范大学、北京联合大学的专家老师分别参与了本次推广展示朱志威，观众均来自北京市的试点小学、幼儿园的领导及教师。
之后，北京站活动又走进了北京市朝阳区丽景幼儿园、北京兴华幼儿园、北京工业大学后勤服务集团幼儿教育中心、北京市朝阳区吕家营中心幼儿园、北京市海淀区中关村第四小学、北京市朝阳区十八里店小学、北京市育才学校通州分校、北京市朝阳区田华小学、北京市朝阳区双桥小学、北京市朝阳区松榆里幼儿园，共10家试点单位。专家导师前期都和试点单位的相关负责老师进行了详细的沟通，完成了有针对性的推广方案，对每一家试点单位分别进行了教学方法、教学难点、要点、标准技术动作以及公开课的推广展示。
小学、幼儿园的教师们对此次活动产生了浓厚的兴趣，积极参与学习，同时大家表示愿意把快乐体操列为学校的长期发展计划中，家长们看到孩子在练习了快乐体操后身心发生的巨大变化后，也十分支持。小朋友们也热情高涨的希望参加到快乐体操的考级和赛事。
2017年5月，第二站推广活动在贵州省体育局举行。遵义市红花岗区第一幼儿园、铜仁市逸群小学、榕江县示范幼儿园、贵州师范大学幼儿园、贵阳市第九幼儿园、贵阳市师范学校附属实验小学、省府路小学、贵阳市花溪区第一实验幼儿园、贵阳市第一实验小学、贵阳市实验小学的校方领导和老师们、同学们，以及部分家长代表都来参加了活动。贵阳市的快乐体操项目既是国家试点项目也是贵州省的试点项目。不但规模大而且参与人群的积极性也高。由于场地和时间的限制，只能安排80余人参加。推广活动之后，再由各位参与老师回到各自单位进行推广。此次活动分为理论讲座与实践操作两部分，分别在贵州省体育局和贵阳市体育局体操馆进行。理论部分共分为赛事介绍以及项目分类讲解。实操阶段，推广团队针对学生、家长和老师们比较关注的快乐体操3-4级比赛，进行了展示。大家深深的体会到快乐体操的意义是让学生体会到运动的快乐和身心素质的全面提升。即使学校只有简单的器材，只要老师有科学的教学措施，安全的保护帮助手法，都可以开展。
2017年5月24日至26日契约新娘，推广活动第三站在山东省济南市妇女儿童活动中心和济南市天桥实验幼儿园两家单位举行。推广导师从课堂设计、教学方法、教学内容及保护与帮助手法等方面，全面的展示了快乐体操在幼儿园课堂里的详细实施内容，让老师们直观的了解到快乐体操幼儿园里如何开展，以及如何上好快乐体操课程。园方领导对本次公开课所展现出的快乐体操的魅力表示出热切期待与认同，并希望参与的老师们认真观摩，认真学习，尽快胜任快乐体操的教学工作。课堂展示结束后，组织老师进行了内容体验以及技术交流。同学们和家长们从对快乐体操一知半解充满各种疑问转变为表示十分喜爱快乐体操，愿意参与其中。
2017年6月6日，推广活动第四站位面监察使，又走进了江苏省淮安市新区实验小学。该学校体操馆是近年新建成的，设施和器械非常专业，可以举办大型赛事，孩子们每天就是在这里练习的。之前，国家体育总局体操运动管理中心的王童洁部长来调研的时候，也对学校的场馆、师资以及办学理念做了很多了解和指导，并把淮安市新区实验小学列为全国快乐体操的试点学校。
目前，学校包括幼儿园和小学教育，幼儿园有幼儿基本体操课程，但是小学的体操教师较少。通过前期的了解和材料收集，推广导师建议如下：
首先，关于师资，可以聘请幼儿园体操老师以及市体校优秀体操教师。学校方面也表示将在师资聘请方面加大力度，着重聘请有体操教学辅助能力的教师。
其次，在课程安排方面，导师根据小学的实际情况，给出了专业的建设性意见，并为学校在快乐体操方面的发展提供了有力的帮助。由于幼儿园升班上来的小学生，都是有一定体操基础的，所以推广导师建议从快乐体操的2-5级开始授课。同时，导师也为老师、同学和部分家长们讲解了相应的动作规则以及快乐体操的考级标准、全国赛事。
最后，推广导师又给大家介绍了一些快乐体操推广方面的经验和具体方法、技巧。在推广过程中，我们调研了解到淮安市新区实验小学的优势是集体自由操，但弱势是器械方面，例如蹦床。究其原因是蹦床的难度要求高，且不知道如何教学和保护。针对此问题推广导师进行了系统的教学展示，在场的各位老师、家长发现其实没有这么难阴宅凶灵，从各种小的姿势开始入手，比如跪弹、坐弹，就能使学生轻松的感受器械的特性，从而喜欢上蹦床项目。
总结经验、砥砺前行
本阶段，总结经验如下：
1、鉴于人数较多，可以联系当地校方、体操中心、教育局等单位配合，做多校联合推广活动；
2、尽量增加家长互动的活动环节，让家长更多了解快乐体操；
3、在前面四个省份的推广展示活动中快乐体操推广团队取得了一定的进展。几次较大规模的培训展示让更多老师、家长、学生学习了快乐体操的教学及内容，认识了快乐体操的概念及功能。多次小范围的进入试点单位观摩考察更加实际的解决了学北洋军阀史校、幼儿园在开展快乐体操过程中的难点、疑点及盲点；
4、推广团队导师多次的展示活动也让推广团队了解到多地的试点单位领导及老师已经认识到快乐体操对孩子身心发展的好处，但缺少专业人士对项目的发展指导和教学指导，在开展过程中受到很多阻力，特别是一些条件比较薄弱的试点单位更是不知如何开展大高玄殿，导致有一些学校和幼儿园因缺乏对快乐体操项目正确的理解，从而在进行快乐体操课程中实际的快乐体操练习只占一小部分，大部分课堂时间用来进行传统的体育教学。推广团队导师在进行推广展示活动中针对不同试点单位所出现的问题，从快乐体操开展理念、教学指导、赛事介绍等多个方面针对性地为各个试点单位及其兄弟单位提供了专业的展示推广、问题解答和有效的指导。真正为快乐体操项目的发展助力，使快乐体操项目在全国各个地区由点及面的开展起来，做到教、练、赛为一体的稳步发展。
下一阶段，彭悦先推广计划是：
1、从上阶段推广展示活动中总结经验，进一步完善导师推广展示内容，使推广展示活动更加高效、全面；
2、提前了解当地开展情况，做足准备，更加有针对性地为试点单位解决困难。提升推广展示活动的有效性；
3、重视学校领导、老师及家长的反馈意见，发现各个试点单位存在的盲区，及时制定解决方法，提升推广展示团队的助力持续性；
4、针对大家对快乐体操比赛缺乏更多了解这一情况，准备再增加一些赛事活动的讲解或者公开课；
5、联合器材商更多设计一些趣味活动，让推广活动的人群参与度更高。
完全人格，首在体育。孩子的健康关系着民族的未来，少年强则国强。快乐体操推广展示项目立足于中国少儿体育教育现状，通过政策的帮扶、引领，社会力量的响应、支持，将进一步夯实中国少年儿童的体质，推动中国体育教育事业的发展田村淳。
由国家体育总局青少司主办，体操运动管理中心承办，北京智禾诚青少年体育发展中心协办的2017全国快乐体操试点推广展示工作，目前已分别在北京市、贵州省、山东省以及江苏省4个地区进行开展。目前累计参加此次活动的幼儿园、小学共有32所，教师1000余人。本推广展示项目将覆盖全国7省，共计73所试点小学、幼儿园。服务人群广、开展有序、反响积极
2017年4月22日，活动启动仪式在北京联合大学举行，与会人员60余人。北京体育大学、首都体育学院、首都师范大学、北京联合大学的专家老师分别参与了本次推广展示朱志威，观众均来自北京市的试点小学、幼儿园的领导及教师。
之后，北京站活动又走进了北京市朝阳区丽景幼儿园、北京兴华幼儿园、北京工业大学后勤服务集团幼儿教育中心、北京市朝阳区吕家营中心幼儿园、北京市海淀区中关村第四小学、北京市朝阳区十八里店小学、北京市育才学校通州分校、北京市朝阳区田华小学、北京市朝阳区双桥小学、北京市朝阳区松榆里幼儿园，共10家试点单位。专家导师前期都和试点单位的相关负责老师进行了详细的沟通，完成了有针对性的推广方案，对每一家试点单位分别进行了教学方法、教学难点、要点、标准技术动作以及公开课的推广展示。
小学、幼儿园的教师们对此次活动产生了浓厚的兴趣，积极参与学习，同时大家表示愿意把快乐体操列为学校的长期发展计划中，家长们看到孩子在练习了快乐体操后身心发生的巨大变化后，也十分支持。小朋友们也热情高涨的希望参加到快乐体操的考级和赛事。
2017年5月，第二站推广活动在贵州省体育局举行。遵义市红花岗区第一幼儿园、铜仁市逸群小学、榕江县示范幼儿园、贵州师范大学幼儿园、贵阳市第九幼儿园、贵阳市师范学校附属实验小学、省府路小学、贵阳市花溪区第一实验幼儿园、贵阳市第一实验小学、贵阳市实验小学的校方领导和老师们、同学们，以及部分家长代表都来参加了活动。贵阳市的快乐体操项目既是国家试点项目也是贵州省的试点项目。不但规模大而且参与人群的积极性也高。由于场地和时间的限制，只能安排80余人参加。推广活动之后，再由各位参与老师回到各自单位进行推广。此次活动分为理论讲座与实践操作两部分，分别在贵州省体育局和贵阳市体育局体操馆进行。理论部分共分为赛事介绍以及项目分类讲解。实操阶段，推广团队针对学生、家长和老师们比较关注的快乐体操3-4级比赛，进行了展示。大家深深的体会到快乐体操的意义是让学生体会到运动的快乐和身心素质的全面提升。即使学校只有简单的器材，只要老师有科学的教学措施，安全的保护帮助手法，都可以开展。
2017年5月24日至26日契约新娘，推广活动第三站在山东省济南市妇女儿童活动中心和济南市天桥实验幼儿园两家单位举行。推广导师从课堂设计、教学方法、教学内容及保护与帮助手法等方面，全面的展示了快乐体操在幼儿园课堂里的详细实施内容，让老师们直观的了解到快乐体操幼儿园里如何开展，以及如何上好快乐体操课程。园方领导对本次公开课所展现出的快乐体操的魅力表示出热切期待与认同，并希望参与的老师们认真观摩，认真学习，尽快胜任快乐体操的教学工作。课堂展示结束后，组织老师进行了内容体验以及技术交流。同学们和家长们从对快乐体操一知半解充满各种疑问转变为表示十分喜爱快乐体操，愿意参与其中。
2017年6月6日，推广活动第四站位面监察使，又走进了江苏省淮安市新区实验小学。该学校体操馆是近年新建成的，设施和器械非常专业，可以举办大型赛事，孩子们每天就是在这里练习的。之前，国家体育总局体操运动管理中心的王童洁部长来调研的时候，也对学校的场馆、师资以及办学理念做了很多了解和指导，并把淮安市新区实验小学列为全国快乐体操的试点学校。
目前，学校包括幼儿园和小学教育，幼儿园有幼儿基本体操课程，但是小学的体操教师较少。通过前期的了解和材料收集，推广导师建议如下：
首先，关于师资，可以聘请幼儿园体操老师以及市体校优秀体操教师。学校方面也表示将在师资聘请方面加大力度，着重聘请有体操教学辅助能力的教师。
其次，在课程安排方面，导师根据小学的实际情况，给出了专业的建设性意见，并为学校在快乐体操方面的发展提供了有力的帮助。由于幼儿园升班上来的小学生，都是有一定体操基础的，所以推广导师建议从快乐体操的2-5级开始授课。同时，导师也为老师、同学和部分家长们讲解了相应的动作规则以及快乐体操的考级标准、全国赛事。
最后，推广导师又给大家介绍了一些快乐体操推广方面的经验和具体方法、技巧。在推广过程中，我们调研了解到淮安市新区实验小学的优势是集体自由操，但弱势是器械方面，例如蹦床。究其原因是蹦床的难度要求高，且不知道如何教学和保护。针对此问题推广导师进行了系统的教学展示，在场的各位老师、家长发现其实没有这么难阴宅凶灵，从各种小的姿势开始入手，比如跪弹、坐弹，就能使学生轻松的感受器械的特性，从而喜欢上蹦床项目。
总结经验、砥砺前行
本阶段，总结经验如下：
1、鉴于人数较多，可以联系当地校方、体操中心、教育局等单位配合，做多校联合推广活动；
2、尽量增加家长互动的活动环节，让家长更多了解快乐体操；
3、在前面四个省份的推广展示活动中快乐体操推广团队取得了一定的进展。几次较大规模的培训展示让更多老师、家长、学生学习了快乐体操的教学及内容，认识了快乐体操的概念及功能。多次小范围的进入试点单位观摩考察更加实际的解决了学北洋军阀史校、幼儿园在开展快乐体操过程中的难点、疑点及盲点；
4、推广团队导师多次的展示活动也让推广团队了解到多地的试点单位领导及老师已经认识到快乐体操对孩子身心发展的好处，但缺少专业人士对项目的发展指导和教学指导，在开展过程中受到很多阻力，特别是一些条件比较薄弱的试点单位更是不知如何开展大高玄殿，导致有一些学校和幼儿园因缺乏对快乐体操项目正确的理解，从而在进行快乐体操课程中实际的快乐体操练习只占一小部分，大部分课堂时间用来进行传统的体育教学。推广团队导师在进行推广展示活动中针对不同试点单位所出现的问题，从快乐体操开展理念、教学指导、赛事介绍等多个方面针对性地为各个试点单位及其兄弟单位提供了专业的展示推广、问题解答和有效的指导。真正为快乐体操项目的发展助力，使快乐体操项目在全国各个地区由点及面的开展起来，做到教、练、赛为一体的稳步发展。
下一阶段，彭悦先推广计划是：
1、从上阶段推广展示活动中总结经验，进一步完善导师推广展示内容，使推广展示活动更加高效、全面；
2、提前了解当地开展情况，做足准备，更加有针对性地为试点单位解决困难。提升推广展示活动的有效性；
3、重视学校领导、老师及家长的反馈意见，发现各个试点单位存在的盲区，及时制定解决方法，提升推广展示团队的助力持续性；
4、针对大家对快乐体操比赛缺乏更多了解这一情况，准备再增加一些赛事活动的讲解或者公开课；
5、联合器材商更多设计一些趣味活动，让推广活动的人群参与度更高。
完全人格，首在体育。孩子的健康关系着民族的未来，少年强则国强。快乐体操推广展示项目立足于中国少儿体育教育现状，通过政策的帮扶、引领，社会力量的响应、支持，将进一步夯实中国少年儿童的体质，推动中国体育教育事业的发展田村淳。