2.25为疟君子《世说新语》音频版-琴悦书院
2.25为疟君子
音频Vol.01壹／
先让小朋友听音频，听音频的时候，请滑动手机屏幕看原文。听完之后血灵神 ，建议小朋友完整的朗诵原文一到两遍。
原文Vol.02
贰／
中朝有小儿，父病，行乞药。主人问病，曰：「患疟也。」主人曰：「尊侯明德君子，何以病疟？」答曰：「来病君子，所以为疟耳。」
注解Vol.03叁／
中朝：西晋，晋帝室南渡后称渡江前的西晋为中朝梦幻部落。乞药：求医问药。乞：求取。尊侯：尊称对方的父亲。明德：光明的德行。因为当时俗传行疟的是疟鬼，形体极小，不敢侵犯巨人或君子，所以主人这样问山河网 。病：损害，祸害。
为疟耳：疟，为虐好人君子。
大意Vol.04肆／
有人笑话一个小孩，说他爸爸是君子zdns，怎么会得病呢？小孩巧妙回答。
更多学习Vol.05伍／ 《世说新语》是南朝世家刘义庆编写的小故事集，非常适合文言文学习，里面倡导的魏晋风骨、士人风貌全球铁合金网，还是比较正能量的。
每晚睡前5分钟，听飙叔讲国学，巧妙有趣学古文。
此系列主要是针对想把文言文学好的小朋友的，偏学习，也娱乐。
学习的时候，希望小朋友拿着手机，看着原文，听飙叔一一道来，最后，和飙叔一起，多朗诵几遍原文。
长期学习，建议加“琴悦书院” QinyueTV 微信公众号。
以下为特别推荐
成年的妈妈，也可以零基础学提琴，跟着我们的视频，和帅气的佳斌老师一起学一门乐器，活的更美丽，更优雅精忠中学。
素质教育，就是“诗礼乐”，吴必胜愿小朋友既学好飙叔的“诗礼”国学经典内容，也学好佳斌老师的“乐”内容。做一个有情趣、礼乐兼修、出口成章的人。
2.25为疟君子
音频Vol.01壹／
先让小朋友听音频，听音频的时候，请滑动手机屏幕看原文。听完之后血灵神 ，建议小朋友完整的朗诵原文一到两遍。
原文Vol.02
贰／
中朝有小儿，父病，行乞药。主人问病，曰：「患疟也。」主人曰：「尊侯明德君子，何以病疟？」答曰：「来病君子，所以为疟耳。」
注解Vol.03叁／
中朝：西晋，晋帝室南渡后称渡江前的西晋为中朝梦幻部落。乞药：求医问药。乞：求取。尊侯：尊称对方的父亲。明德：光明的德行。因为当时俗传行疟的是疟鬼，形体极小，不敢侵犯巨人或君子，所以主人这样问山河网 。病：损害，祸害。
为疟耳：疟，为虐好人君子。
大意Vol.04肆／
有人笑话一个小孩，说他爸爸是君子zdns，怎么会得病呢？小孩巧妙回答。
更多学习Vol.05伍／ 《世说新语》是南朝世家刘义庆编写的小故事集，非常适合文言文学习，里面倡导的魏晋风骨、士人风貌全球铁合金网，还是比较正能量的。
每晚睡前5分钟，听飙叔讲国学，巧妙有趣学古文。
此系列主要是针对想把文言文学好的小朋友的，偏学习，也娱乐。
学习的时候，希望小朋友拿着手机，看着原文，听飙叔一一道来，最后，和飙叔一起，多朗诵几遍原文。
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成年的妈妈，也可以零基础学提琴，跟着我们的视频，和帅气的佳斌老师一起学一门乐器，活的更美丽，更优雅精忠中学。
素质教育，就是“诗礼乐”，吴必胜愿小朋友既学好飙叔的“诗礼”国学经典内容，也学好佳斌老师的“乐”内容。做一个有情趣、礼乐兼修、出口成章的人。