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2016级中外班视唱练耳与乐理课程讲座回顾-左家垅皇家音乐学院
“视唱练耳”课程讲座

2017年5月17日下午2时30分,音乐学院中外合作办学办公室举办的“视唱练耳”课程讲座于德乐楼105教室开讲,主讲人为2016级中外合作办学(音乐表演)专业俄方老师——塔季扬娜·巴祖耶娃女士。“视唱练耳”课程是音乐学院中外合作办学项目中的一门核心课程,由中外双方师资共同教授。

讲座开始,塔季扬娜·巴祖耶娃女士给中外班学生介绍俄罗斯视唱练耳的历史,由中外办公室老师杨琦负责翻译、视唱练耳教师杨有引入讲解西力士。同学们了解到,在俄罗斯,视唱练耳这门学科的奠基人是格林卡,里姆斯基.科萨科夫、奥斯特诺夫斯基发展了这门学科,其中格林卡又被视为“俄罗斯古典音乐之父”。视唱练耳课程对每位同学都十分重要,而其内容又相对抽象,因此学习过程中会有很多困难。经过了系统的讲解,塔老师又提出了几个教学的方法,并请现场的学生配合展示,如卡农重唱等,内容丰富有十分新颖。

此次讲座塔季扬娜·巴祖耶娃女士把俄罗斯视唱练耳发展的主线和大致教学体系展现在中外班的学生面前丝芙兰会员卡,让学生对俄罗斯视唱练耳教育体系有了清晰的了解与认知恶魔之击。据悉,俄方老师在接下来的教学中还会相继开展关于音乐各方面的讲座,以促进同学们专业素养的提高。
“音乐理论”课程讲座

2017年5月24日下午2时30分,音乐学院中外合作办学办公室举办的“音乐理论”课程讲座于德乐楼105教室开,主讲人为2016级中外合作办学(音乐表演)专业俄方老师——塔季扬娜·巴祖耶娃女士。“音乐理论”课程是音乐学院中外合作办学项目中的一门核心课程,由中外双方师资共同教授。

为什么乐器演奏者需要学习理论知识呢?这是塔老师理论讲座提出的第一个讨论点,塔老师的答案是理论课程能帮助乐器演奏者掌握音乐语音——音乐语言是所有音乐作品内容的基础。塔老师的理论讲解新颖而又清晰,对旋律的定义实在令人耳目一新南绫,旋律元素的思想联系与仅仅有拍子和调的无意义的声音组合区分开来。掌握了理论并把理论运用到实践,使其鲜活,成为音乐。邱小冬学生发挥自己的想象,自如地用心去展现谱子,把死的音符变为活的旋律和声。

此次讲座给许多学生指明了学习音乐理论知识的方向韦神反向q,学生需要多了解音乐大师的生平以及作品,了解其所处时代,更好的理解大师音乐的思想。所得到现有的资料并不能代表学生对音乐的认知高浩元,只有自己在音乐中找到的、发现的才能伴随着你并成为你的特色。

编辑:张语媙
文字:贺民明
审核:陈果 赵玥
湖南师大音院中外办学
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繁华落尽 转瞬即逝

我们需要透过一系列的训练来突破关卡,我们需要达到一个不受到过去历史的羁绊的心境,透过这样的心境,进而引导成为一个适合进行前进到战士人,我们需要成为一个完美无缺的战士,我们的目标是遵循着力量进入无限的领域和穿越!