2.0 陶震对“经验分享”的看法-一辈子只有一个职业
我从一年前开始对“经验分享”这回事的看法有所转变。具体来讲就是从关注他们的“经验”到关注“行为”。
前几天的专升本考试结果出炉后，各个辅导机构都宣称自己的机构考得多么多么好，也有辅导机构请个别专业的学霸做直播，来分享他们的经验。比较遗憾的我所考的这个专业（市场营销）没有人并出来做（直播），相似的就看了同为管理大类的会计专业的唐同学的直播。当然看他们直播，对他们的经验我几乎是零兴趣，主要是想听听他们是怎么想的，怎么做到的，王志千又是如何对待这件事的，取长补短是最终目的。
直播围绕大致这两个大纲：
1.目的：为什么要学习（专升本）
2.方法：具体学习各个学科经验分享（方法）
我倒是觉得其实能够学好，或者能够痛并快乐走下去最好方法就是知道为什么要开始，学习的目的是啥。
先说我个人专升本的目的吧。
报专升本时，说实话，当时我只有两个想法：
1．专科的大学生活只有两年（第三年实习），还没玩够。
2．没有好好地谈场恋爱，不甘心。
于是索性报个专升本，考上的话，再上两年万维书刊网，再玩两年嘛。考不上就毕业，好好工作就行了。这是最初的想法，我也不知道有多少人跟我是一样的，但我想应该有很多人像我一样的不成熟并且目地还“不纯”吧。
每个人虽然都有目的，但具体目的是不一样的。有些同学可能跟我一样；有些可能觉得专科不好找工作或者找对象，可能还有各式各样的比我的更“不纯”的目的。但我认为影响我们的正是我们所认为的为何要去做这件事的态度，究其根本就是我们脑中那些不为人所知的想法纽百伦。看了这直播，唯一有共鸣的地方就是我们都有着相同的目标，不是因为女朋友是本科，也不是因为专科赚不到大钱，只是觉得，我们需要成长。假设有这么两个同学：同学T与同学Z，一个幻想着考入本科再玩两年，另一个想着我还有机会再学很多东西。在备考期间目标所给予的动力方面，后者是远远大于前者的。想象一下，在一个寒冷冬天的早上，六点闹钟响了，基于人的惰性，同学T与同学Z都是不想起床的，即使自制力再高，也想多在暖和的被窝多躺一会，我想最终谁能起床可想而知密战峨眉，目标所提供的动力不同嘛。当然，两者可能使用的是相同的学习方法，但结果却惊人的不相似。
对于“经验”这个东西，我想对很多人来说可以称之为“鸡汤”，好喝，但无用。也有人拿着别人成功的经验去努力（包括我自己），过了几天，或者几个星期可能就坚持不下去了，或者坚持到了最后，但却没有达到想要的结果。但事实是，方法并没有问题，问题出在了我们自己尸气逼人。要知道某个人的成功经验不一定适和于所有人，真正适合自己的方法是要靠自己去摸索的。就像这位学霸所说，“计算机不背的话是不可能考出高分的。”但她可能不知道，我计算机是从来没有背过的，甚至还没有读过，一样考出了不错的分数。
我想我们应该面对的不是一个“经验”问题，而是一个“执行力”的问题。大把的方法摆在我们面前，可能有适用于我们的，但我们没有一直用下去，坚持到底的话，是不会起到多大效果的。专升本考试大多数考生备考时间大约是九个月，里面包括一个寒冷的冬天还有一个过年。要知道，很少有人大冬天的天天早上六点起床背书的，也很少有人能够全年无休的学习，这可能是学校放周末留下的诟病，总想学几天就休息一下，用三天打鱼两天晒网来形容最不为过。
清华有个研究生说，“学习本身就是反人性的一件事，克服懒惰，是最大的困难。”但身边也总有那么几个“反人性”的同学，夜以继日的学习，在辅导机构里五型班组，我幻想着自己做一个学霸，想做最后一个离开教室的人，但由于种种原因，没有做成过一次，在对于反人性这件事情上，没有超过身边的同学青岛海山学校。
最后能够获得较好结果的同学，我倒觉得并不是学习方法比别的同学好很多，主要还是执行力更强一些。他们只不过每天比人家早起那么一小会儿，每天比人家多学会儿，花费的时间长一些彦晞，投入的精力多一些，仅此而已。相比之下，那些最后没有获得令自己满意结果的同学并不是学习方法的原因，他们的方法可能更有效，毕竟在一个互联网时代，各种信息的公开，几乎没有人不知道艾宾浩斯遗忘曲线，每人手握多种高效学习方法召唤墓园，对于学习方法，他们也完全可以拿出来分享，但我们都是注重结果的一群人，方法先不用看，在听说他们的考试结果后，可能他们所说的每一句话（关于学习方法）都可能让我们都觉得是废话，毕竟第一拽妃，没有人会相信一个“失败者”。
说到底，结果与方法几乎不存在任何关系，而与执行力有关。
我从一年前开始对“经验分享”这回事的看法有所转变。具体来讲就是从关注他们的“经验”到关注“行为”。
前几天的专升本考试结果出炉后，各个辅导机构都宣称自己的机构考得多么多么好，也有辅导机构请个别专业的学霸做直播，来分享他们的经验。比较遗憾的我所考的这个专业（市场营销）没有人并出来做（直播），相似的就看了同为管理大类的会计专业的唐同学的直播。当然看他们直播，对他们的经验我几乎是零兴趣，主要是想听听他们是怎么想的，怎么做到的，王志千又是如何对待这件事的，取长补短是最终目的。
直播围绕大致这两个大纲：
1.目的：为什么要学习（专升本）
2.方法：具体学习各个学科经验分享（方法）
我倒是觉得其实能够学好，或者能够痛并快乐走下去最好方法就是知道为什么要开始，学习的目的是啥。
先说我个人专升本的目的吧。
报专升本时，说实话，当时我只有两个想法：
1．专科的大学生活只有两年（第三年实习），还没玩够。
2．没有好好地谈场恋爱，不甘心。
于是索性报个专升本，考上的话，再上两年万维书刊网，再玩两年嘛。考不上就毕业，好好工作就行了。这是最初的想法，我也不知道有多少人跟我是一样的，但我想应该有很多人像我一样的不成熟并且目地还“不纯”吧。
每个人虽然都有目的，但具体目的是不一样的。有些同学可能跟我一样；有些可能觉得专科不好找工作或者找对象，可能还有各式各样的比我的更“不纯”的目的。但我认为影响我们的正是我们所认为的为何要去做这件事的态度，究其根本就是我们脑中那些不为人所知的想法纽百伦。看了这直播，唯一有共鸣的地方就是我们都有着相同的目标，不是因为女朋友是本科，也不是因为专科赚不到大钱，只是觉得，我们需要成长。假设有这么两个同学：同学T与同学Z，一个幻想着考入本科再玩两年，另一个想着我还有机会再学很多东西。在备考期间目标所给予的动力方面，后者是远远大于前者的。想象一下，在一个寒冷冬天的早上，六点闹钟响了，基于人的惰性，同学T与同学Z都是不想起床的，即使自制力再高，也想多在暖和的被窝多躺一会，我想最终谁能起床可想而知密战峨眉，目标所提供的动力不同嘛。当然，两者可能使用的是相同的学习方法，但结果却惊人的不相似。
对于“经验”这个东西，我想对很多人来说可以称之为“鸡汤”，好喝，但无用。也有人拿着别人成功的经验去努力（包括我自己），过了几天，或者几个星期可能就坚持不下去了，或者坚持到了最后，但却没有达到想要的结果。但事实是，方法并没有问题，问题出在了我们自己尸气逼人。要知道某个人的成功经验不一定适和于所有人，真正适合自己的方法是要靠自己去摸索的。就像这位学霸所说，“计算机不背的话是不可能考出高分的。”但她可能不知道，我计算机是从来没有背过的，甚至还没有读过，一样考出了不错的分数。
我想我们应该面对的不是一个“经验”问题，而是一个“执行力”的问题。大把的方法摆在我们面前，可能有适用于我们的，但我们没有一直用下去，坚持到底的话，是不会起到多大效果的。专升本考试大多数考生备考时间大约是九个月，里面包括一个寒冷的冬天还有一个过年。要知道，很少有人大冬天的天天早上六点起床背书的，也很少有人能够全年无休的学习，这可能是学校放周末留下的诟病，总想学几天就休息一下，用三天打鱼两天晒网来形容最不为过。
清华有个研究生说，“学习本身就是反人性的一件事，克服懒惰，是最大的困难。”但身边也总有那么几个“反人性”的同学，夜以继日的学习，在辅导机构里五型班组，我幻想着自己做一个学霸，想做最后一个离开教室的人，但由于种种原因，没有做成过一次，在对于反人性这件事情上，没有超过身边的同学青岛海山学校。
最后能够获得较好结果的同学，我倒觉得并不是学习方法比别的同学好很多，主要还是执行力更强一些。他们只不过每天比人家早起那么一小会儿，每天比人家多学会儿，花费的时间长一些彦晞，投入的精力多一些，仅此而已。相比之下，那些最后没有获得令自己满意结果的同学并不是学习方法的原因，他们的方法可能更有效，毕竟在一个互联网时代，各种信息的公开，几乎没有人不知道艾宾浩斯遗忘曲线，每人手握多种高效学习方法召唤墓园，对于学习方法，他们也完全可以拿出来分享，但我们都是注重结果的一群人，方法先不用看，在听说他们的考试结果后，可能他们所说的每一句话（关于学习方法）都可能让我们都觉得是废话，毕竟第一拽妃，没有人会相信一个“失败者”。
说到底，结果与方法几乎不存在任何关系，而与执行力有关。