1要点汇总及练习 冀教版36年级（上册）Unit-小学英语
冀教 三年级Unit 1 知识汇总
本单元学习目的：能够介绍自己并会询问对方名字；熟练掌握数字1-10和常见的学习用品的英文单词，并会用英语提问、回答物品的数量。
1重点词汇
数量词：
one
一
six
六
two
二
seven
七
three
三
eight
八
four
四
nine
九
five
五
ten
十
学习用品：book（书） pencil（铅笔） pen（钢笔）
ruler（尺子）crayon（彩色蜡笔或粉笔、铅笔）
pencil box（铅笔盒）
缩写形式： I'm = I am （我是）
其他：hello（喂；你好）（表示问候等）
hi（嗨；你好）（非正式用语，= hello）
boy（男孩） girl（女孩） teacher（教师）
chair（椅子） desk（书桌） school（中、小学校；上学）
2常用表达
1.Hello! / Hi!
你好！
2.Good-bye. / Bye. / See you later.
再见。
3.How are you?
你好么？ / 你好。
4.I’m fine, thanks.
我很好，谢谢。
5.Nice to meet you.
很高兴见到你。
6.Nice to meet you, too.
见到你也很高兴。
3重点句型：
1. 如何询问对方姓名：
－What's your name?
－My name is + 名字.
eg: －What's your name?
－My name is Linda.
2. 如何询问这是什么：
－What's this?
－It's a / an ...
eg: －What's this?
－It's a school.
3. 询问对方有多少某物：
－How many + 可数名词复数 + do you have?
－I have + 基数词 + 其他.
eg: －How many books do you have?
－I have three books.立即练习?冀教版三年级（上册）Unit 1练习及答案
冀教 四年级Unit 1 知识汇总
本单元学习目的：能够熟练掌握并运用常见的服饰衣物的单词，并能描述它们的颜色；学会询问他人正穿戴这什么衣物的句型。
1语音知识
a
/甜酸角 ?/
cat, badbasq , apple, cap, black
e
/e/
bed, dress, red,
i
/?/
big, pig, bit, little
o
/?/
dog, socks, lot,
u
/死亡飨宴?/
but, bus, run, sun
2重点词汇
服饰名词：shirt（尤指男士的衬衫） skirt（裙子） trousers（裤子） sweater（毛衣，线衣） coat（大衣；外套）
cap（有帽舌的帽子） dress（连衣裙） shoe（鞋）
sock（短袜） shorts（短裤）（复数）
星期：
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
be动词:
is（是）（用于he, she, it及单数可数名词和不可数名词后）
are（是）（用于we, you, they及复数名词后）
代词：this（这，这个） these（这些） it（它）
they（他们；她们；它们）
其他：new（新的） old（旧的；年老的；......岁的）
Miss（小姐，女士）（用于未婚女子姓氏或姓名前，以示礼貌）
not（不是；不，没） day（一天；一日） today（今天）
week（星期）
*固定搭配
a red skirt
一条红裙子
birthday gift
生日礼物
my favourite colour
我最喜欢的颜色
look nice
看起来很好
new trousers
新短裤
an old sweater
一件旧毛衣
3常用表达
1.Are you ready?
你准备好了吗？
4重点句型
1. 介绍这件/这些衣服是什么颜色的：
This is a / an + 颜色词 + 衣物名词(单数).
These are + 颜色词 + 衣物名词(复数).
eg: This is a black dress.
These are yellow shorts.
2. 询问某人正穿着什么样的衣服：
①－What is she / he wearing.
－She /He is wearing + 其他.
②－What are they wearing?
－They are wearing + 其他.
eg: 1. －What is she wearing?
－She is wearing a red skirt.
2. －What are they wearing饥饿之寒 ?
－They are wearing blue T-shirts.立即练习?冀教版四年级（上册）Unit 1练习及答案
冀教 五年级Unit 1 知识汇总
本单元学习目的：能够熟练掌握并运用家庭成员的单词，并能谈论他们的外貌，出行方式和爱好。
1语音知识
ay
/e?/
lay, day撒世贵, play, way, may, pay
a
/e?/
name, face, late
ai
/e?/
rain, wait, train邱县天气预报, vain, pain
2重点词汇
家庭成员：father（父亲；爸爸） mother（母亲；妈妈）
grandfather（外（祖父）） grandmother（外（祖母））
brother（哥哥；弟弟） sister（姐姐；妹妹）
parent（父亲；母亲）
uncle（伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫）
aunt（姑母；姨母；伯母；婶母；舅母）
cousin（堂兄（弟、姐、妹）；表兄（弟、姐、妹））
职业名称：doctor（医生） nurse（护士） worker（工人）
cook（厨师）
其他：have（有；吃；进行（活动））
white（白色；白色的） hair（头发）
black（黑色；黑色的）
thin（瘦的） work（工作） hospital（医院）
walk（散步；步行；走） plant（种植）
flower（花；花朵） cook（烹调） we（我们）
family（家，家庭；亲属） film（电影；影片）
*词组：
go for a walk
去散步
fly kites
放风筝
watch a film
看电影
on the farm
在农场里
live in China
住在中国
drive to work
开车去上班
walk to work
步行去上班
read books
读书
go shopping
去购物
plant flowers
种花
plant vegetables
种蔬菜
water flowers
浇花
have fun
玩得高兴
3重点句型
1. 描述人物的外貌：
－What do / does + 主语 + look like?
－I have + 其他. / He / She has + 其他.
eg: 1. －What do you look like?
－I have black eyes.
2. －What does Lily look like?
－She has long yellow hair.
2. 询问某人做什么工作：
－What do / does + 主语 + do ?翟山鹰
－主语 is / are / am + a / an + 工作名称.
eg: 1. －What do you do?
－I’m a doctor.
2. －What does she do?
－She is a nurse.
3. 询问某人怎么样去上班：
－How do / does + 主语 + go to work?
－主语 + go / goes to work + by + 交通工具.
eg: 1. －How do they go to work?
－They go to work by bus.
2. －How does he go to work?
－He goes to work by car.
4. 询问某人喜欢做什么:
－What do / does + 主语 + like to do?
－主语 + like / likes to + 动词原形 + 其他.
eg: 1. －What does he like to do?
－He likes to play football.
2. －What do you like to do?
－I like to water flowers.立即练习?冀教版五年级（上册）Unit 1练习及答案
冀教 六年级Unit 1 知识汇总
本单元学习目的：学会如何询问时间；询问对方想要吃什么的句型；there be 句型以及现在进行时树脂宝。
1重点词汇
三餐：breakfast（早餐） lunch（午餐） dinner（晚餐）
代词：me（我）（I的宾格形式） him（他）（he的宾格形式）
them（他/她/它们）（they的宾格形式）
其他：home（家） time（时间） clock（钟表）
house（房屋；房子） study（书房；学习） kitchen（厨房）
toilet（坐便器；卫生间） floor（地板；楼层）
there（在哪里）（表示存在或发生） table（桌子）
put（放；安置） half（一半；半数） dirty（脏的）
card（纸牌；卡片） Mr.（先生）（用于男子的姓氏或姓名前） Mrs.（夫人；太太）（用在已婚女子的夫姓或夫的姓名前）
*固定搭配：
live in ...
住在......
play cards
玩纸牌
come to ...
来到......
look out
小心，当心
go to school
去上学
go home
回家
make dinner
做晚餐
after lunch
午餐之后
in the fridge
在冰箱里
on the table
在桌子上
on the first floor
在一楼
half past seven
七点半
arrive
（到达）
at
+ 小地点（机场、车站等）
in
+ 大地点（国家、省、市等）
2常用表达
1.There he is!
他在那儿！
2.Come in海丰白字戏 , please!
请进！
3.Nice to see you!
很高兴见到你！
4.Time for dinner!
晚餐时间到了！
3重点句型
1. 如何询问时间：
－What time is itn7发膜?
－It's + 时间.
eg: －What time is it?
－It's five o'clock.
2. There be 句型(be 动词的选择采用就近一致原则)：
There is a book on the desk.
There are two restrooms and a living room on the second floor.
3. 如何询问某人想要吃什么：
－What would + 主语 + like for breakfast / lunch / dinner?
－主语 + would like + 其他.
eg: －What would you like for breakfast?
－I would like some bread and milk.
4. 询问某人正在做什么:
－What are / is + 主语 + doing?
－主语 is / am / are + 动词-ing + 其他.
eg: －What are you doing?
－I'm doing my homework.立即练习?冀教版六年级（上册）Unit 1练习及答案
- END -
▍编辑：小白▍声明本文由小学英语(ID：xscyy100)内容团队创作红泥屋 。转载时请事先联系协商授权。
冀教 三年级Unit 1 知识汇总
本单元学习目的：能够介绍自己并会询问对方名字；熟练掌握数字1-10和常见的学习用品的英文单词，并会用英语提问、回答物品的数量。
1重点词汇
数量词：
one
一
six
六
two
二
seven
七
three
三
eight
八
four
四
nine
九
five
五
ten
十
学习用品：book（书） pencil（铅笔） pen（钢笔）
ruler（尺子）crayon（彩色蜡笔或粉笔、铅笔）
pencil box（铅笔盒）
缩写形式： I'm = I am （我是）
其他：hello（喂；你好）（表示问候等）
hi（嗨；你好）（非正式用语，= hello）
boy（男孩） girl（女孩） teacher（教师）
chair（椅子） desk（书桌） school（中、小学校；上学）
2常用表达
1.Hello! / Hi!
你好！
2.Good-bye. / Bye. / See you later.
再见。
3.How are you?
你好么？ / 你好。
4.I’m fine, thanks.
我很好，谢谢。
5.Nice to meet you.
很高兴见到你。
6.Nice to meet you, too.
见到你也很高兴。
3重点句型：
1. 如何询问对方姓名：
－What's your name?
－My name is + 名字.
eg: －What's your name?
－My name is Linda.
2. 如何询问这是什么：
－What's this?
－It's a / an ...
eg: －What's this?
－It's a school.
3. 询问对方有多少某物：
－How many + 可数名词复数 + do you have?
－I have + 基数词 + 其他.
eg: －How many books do you have?
－I have three books.立即练习?冀教版三年级（上册）Unit 1练习及答案
冀教 四年级Unit 1 知识汇总
本单元学习目的：能够熟练掌握并运用常见的服饰衣物的单词，并能描述它们的颜色；学会询问他人正穿戴这什么衣物的句型。
1语音知识
a
/甜酸角 ?/
cat, badbasq , apple, cap, black
e
/e/
bed, dress, red,
i
/?/
big, pig, bit, little
o
/?/
dog, socks, lot,
u
/死亡飨宴?/
but, bus, run, sun
2重点词汇
服饰名词：shirt（尤指男士的衬衫） skirt（裙子） trousers（裤子） sweater（毛衣，线衣） coat（大衣；外套）
cap（有帽舌的帽子） dress（连衣裙） shoe（鞋）
sock（短袜） shorts（短裤）（复数）
星期：
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
be动词:
is（是）（用于he, she, it及单数可数名词和不可数名词后）
are（是）（用于we, you, they及复数名词后）
代词：this（这，这个） these（这些） it（它）
they（他们；她们；它们）
其他：new（新的） old（旧的；年老的；......岁的）
Miss（小姐，女士）（用于未婚女子姓氏或姓名前，以示礼貌）
not（不是；不，没） day（一天；一日） today（今天）
week（星期）
*固定搭配
a red skirt
一条红裙子
birthday gift
生日礼物
my favourite colour
我最喜欢的颜色
look nice
看起来很好
new trousers
新短裤
an old sweater
一件旧毛衣
3常用表达
1.Are you ready?
你准备好了吗？
4重点句型
1. 介绍这件/这些衣服是什么颜色的：
This is a / an + 颜色词 + 衣物名词(单数).
These are + 颜色词 + 衣物名词(复数).
eg: This is a black dress.
These are yellow shorts.
2. 询问某人正穿着什么样的衣服：
①－What is she / he wearing.
－She /He is wearing + 其他.
②－What are they wearing?
－They are wearing + 其他.
eg: 1. －What is she wearing?
－She is wearing a red skirt.
2. －What are they wearing饥饿之寒 ?
－They are wearing blue T-shirts.立即练习?冀教版四年级（上册）Unit 1练习及答案
冀教 五年级Unit 1 知识汇总
本单元学习目的：能够熟练掌握并运用家庭成员的单词，并能谈论他们的外貌，出行方式和爱好。
1语音知识
ay
/e?/
lay, day撒世贵, play, way, may, pay
a
/e?/
name, face, late
ai
/e?/
rain, wait, train邱县天气预报, vain, pain
2重点词汇
家庭成员：father（父亲；爸爸） mother（母亲；妈妈）
grandfather（外（祖父）） grandmother（外（祖母））
brother（哥哥；弟弟） sister（姐姐；妹妹）
parent（父亲；母亲）
uncle（伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫）
aunt（姑母；姨母；伯母；婶母；舅母）
cousin（堂兄（弟、姐、妹）；表兄（弟、姐、妹））
职业名称：doctor（医生） nurse（护士） worker（工人）
cook（厨师）
其他：have（有；吃；进行（活动））
white（白色；白色的） hair（头发）
black（黑色；黑色的）
thin（瘦的） work（工作） hospital（医院）
walk（散步；步行；走） plant（种植）
flower（花；花朵） cook（烹调） we（我们）
family（家，家庭；亲属） film（电影；影片）
*词组：
go for a walk
去散步
fly kites
放风筝
watch a film
看电影
on the farm
在农场里
live in China
住在中国
drive to work
开车去上班
walk to work
步行去上班
read books
读书
go shopping
去购物
plant flowers
种花
plant vegetables
种蔬菜
water flowers
浇花
have fun
玩得高兴
3重点句型
1. 描述人物的外貌：
－What do / does + 主语 + look like?
－I have + 其他. / He / She has + 其他.
eg: 1. －What do you look like?
－I have black eyes.
2. －What does Lily look like?
－She has long yellow hair.
2. 询问某人做什么工作：
－What do / does + 主语 + do ?翟山鹰
－主语 is / are / am + a / an + 工作名称.
eg: 1. －What do you do?
－I’m a doctor.
2. －What does she do?
－She is a nurse.
3. 询问某人怎么样去上班：
－How do / does + 主语 + go to work?
－主语 + go / goes to work + by + 交通工具.
eg: 1. －How do they go to work?
－They go to work by bus.
2. －How does he go to work?
－He goes to work by car.
4. 询问某人喜欢做什么:
－What do / does + 主语 + like to do?
－主语 + like / likes to + 动词原形 + 其他.
eg: 1. －What does he like to do?
－He likes to play football.
2. －What do you like to do?
－I like to water flowers.立即练习?冀教版五年级（上册）Unit 1练习及答案
冀教 六年级Unit 1 知识汇总
本单元学习目的：学会如何询问时间；询问对方想要吃什么的句型；there be 句型以及现在进行时树脂宝。
1重点词汇
三餐：breakfast（早餐） lunch（午餐） dinner（晚餐）
代词：me（我）（I的宾格形式） him（他）（he的宾格形式）
them（他/她/它们）（they的宾格形式）
其他：home（家） time（时间） clock（钟表）
house（房屋；房子） study（书房；学习） kitchen（厨房）
toilet（坐便器；卫生间） floor（地板；楼层）
there（在哪里）（表示存在或发生） table（桌子）
put（放；安置） half（一半；半数） dirty（脏的）
card（纸牌；卡片） Mr.（先生）（用于男子的姓氏或姓名前） Mrs.（夫人；太太）（用在已婚女子的夫姓或夫的姓名前）
*固定搭配：
live in ...
住在......
play cards
玩纸牌
come to ...
来到......
look out
小心，当心
go to school
去上学
go home
回家
make dinner
做晚餐
after lunch
午餐之后
in the fridge
在冰箱里
on the table
在桌子上
on the first floor
在一楼
half past seven
七点半
arrive
（到达）
at
+ 小地点（机场、车站等）
in
+ 大地点（国家、省、市等）
2常用表达
1.There he is!
他在那儿！
2.Come in海丰白字戏 , please!
请进！
3.Nice to see you!
很高兴见到你！
4.Time for dinner!
晚餐时间到了！
3重点句型
1. 如何询问时间：
－What time is itn7发膜?
－It's + 时间.
eg: －What time is it?
－It's five o'clock.
2. There be 句型(be 动词的选择采用就近一致原则)：
There is a book on the desk.
There are two restrooms and a living room on the second floor.
3. 如何询问某人想要吃什么：
－What would + 主语 + like for breakfast / lunch / dinner?
－主语 + would like + 其他.
eg: －What would you like for breakfast?
－I would like some bread and milk.
4. 询问某人正在做什么:
－What are / is + 主语 + doing?
－主语 is / am / are + 动词-ing + 其他.
eg: －What are you doing?
－I'm doing my homework.立即练习?冀教版六年级（上册）Unit 1练习及答案
- END -
▍编辑：小白▍声明本文由小学英语(ID：xscyy100)内容团队创作红泥屋 。转载时请事先联系协商授权。